Un progreso natural, seguro y medible.
Avance claro año a año
En Peak English no enseñamos solo “inglés”.
Acompañamos a tu hijo en un camino de crecimiento personal, académico y comunicativo que ha sido diseñado por Cambridge.
Cada nivel está pensado para que tu hijo avance sin presión, con motivación, y con una base sólida que le permitirá hablar inglés con naturalidad, no memorizarlo.
Super Minds Starter (Pre-A1)
- Enfoque: Introducción al inglés a través de juegos, canciones y rutinas.
- Gramática: “What is it?”, “It’s…”, “I’ve got…”, “Do you like…?”
- Vocabulario: colores, números, familia, juguetes, animales, comida.
- Habilidades: escuchar y repetir, reconocer sonidos, responder preguntas simples.
Super Minds 1 (Pre-A1)
- Enfoque: Consolidar vocabulario y estructuras básicas mediante historias y canciones.
- Gramática: “There’s / There are”, “What’s his/her…?”, “How old is he/she?”, preposiciones (in/on/under).
- Vocabulario: aula, juguetes, animales, comida, ropa.
- Habilidades: comprensión auditiva, lectura de palabras clave, interacción oral.
Super Minds 2 (A1)
- Enfoque: Desarrollar estructuras comunicativas y pensamiento lógico.
- Gramática: presente simple (3ª persona), “Does he/she like…?”, “Has he/she got…?”, “Whose…?”
- Vocabulario: rutinas diarias, tiempo, lugares de la ciudad, animales, comida.
- Habilidades: lectura de textos cortos, escritura de frases completas, conversación guiada.
Super Minds 3 (A1+)
- Enfoque: Introducir tiempos verbales pasados y futuros.
- Gramática: pasado simple, “be going to”, comparativos y superlativos, “have to”.
- Vocabulario: tecnología, salud, lugares, países, actividades.
- Habilidades: lectura comprensiva, escritura de párrafos, expresión oral espontánea.
Super Minds 4 (A2-)
- Enfoque: Consolidar estructuras narrativas y modales.
- Gramática: pasado continuo, “must/mustn’t”, “could/couldn’t”, “used to”.
- Vocabulario: viajes, emergencias, profesiones, animales fantásticos.
- Habilidades: lectura de textos largos, escritura creativa, conversación fluida.
Super Minds 5 (A2)
- Enfoque: Introducir estructuras de examen y lenguaje funcional.
- Gramática: presente perfecto (just/already/yet), primer condicional, “should/shouldn’t”, “be made of”.
- Vocabulario: desastres naturales, música, comida, viajes, teatro.
- Habilidades: redacción de textos breves, comprensión auditiva avanzada, interacción oral.
Super Minds 6 (A2+)
- Enfoque: Preparar para A2 Key for Schools y transición a secundaria.
- Gramática: voz pasiva, cláusulas relativas (who/which/where), segundo condicional, estilo indirecto, presente perfecto (for/since, ever/never).
- Vocabulario: historia, ciencia, deportes, tecnología, medio ambiente.
- Habilidades: lectura inferencial, escritura estructurada, debates y presentaciones.